На базе факультета последипломного образования РГМУ им. Н.И. Пирогова открыта Кафедра Клинической Трансплантологии. Зав. кафедрой профессор М.М. Каабак
Основным требованием к врачу-специалисту является умение квалифицированно, на основе теоретических знаний и практических навыков, осуществлять организацию и практическую деятельность в диагностике и лечении реципиентов аллотрансплантированных почек в условиях поликлиники и стационара. Дополнительное профессиональное обучение врачей по клинической трансплантологии включает в себя освоение и овладение всеми разделами дисциплины данной типовой программы. Целью профессиональной переподготовки врачей по клинической трансплантологии является приобретение новых теоретических знаний, совершенствование профессиональных умений и навыков, необходимых врачу-трансплантологу для оказания высоко- квалифицированной помощи в соответствии с занимаемой им должностью и профилем учреждения.
Учебная программа предназначена для дополнительной подготовки и переподготовки врачей-трансплантологов, является нормативным документом, определяющим содержание и организационно-методические формы обучения врача-трансплантолога.
Профессиональная переподготовка (ПП) – целью цикла является приобретение в полном объёме систематизированных теоретических знание и профессиональных практических навыков для выполнения самостоятельное работы в должности врача-трансплантолога. На цикл профессиональной переподготовки включаются врачи терапевтического, хирургического и урологического профиля. На переподготовку их по специальности трансплантолога предусмотрено 2 недели, 72 часа.
Тематическое усовершенствование (ТУ) – в соответствии с перечнем циклов, предназначенных для усовершенствование врачей-трансплантологов, работающих в центрах трансплантации, либо в специализированных отделениях трансплантации, располагающихся на базе общих стационаров. Целью тематического усовершенствования является усвоение специалистами теоретических знаний и практических навыков по конкретному виду специализированной помощи в трансплантологии. Тематические циклы усовершенствования охватывают все виды специализированной помощи по трансплантологии, включают все контингенты врачей поликлиники по специальности. Каждый тематический цикл имеет тематический план. В учебных планах указаны часы теоретических и практических занятии по каждому разделу и теме. Продолжительность обучения на циклах тематического усовершенствования 2-3 недели в зависимости от тематики и контингента обучающихся.
Циклы профессиональной переподготовки, общего и тематического усовершенствования проводятся в медицинских академиях, университетах, в институтах и на факультетах усовершенствования врачей.
Семинары могут поводиться для врачей нефрологов, терапевтов, хирургов, урологов, а также для главных специалистов краёв, областей и республик по специальной программе. Продолжительность их составляет 5-10 дней.
Типовая программа построена по блочному типу, состоит из 3 разделов дисциплины (блоков) и включает все виды дополнительного профессионального образования врачей по клинической трансплантологии. Она включает необходимый объём теоретических знаний и практических навыков по специальности и смежным разделам.
Разделы дисциплины программы имеют наименования, являются самостоятельными и имеют темы. Каждый раздел включает несколько тем, состоящих, в свою очередь, из элементов. Элемент программы заключает в себе конкретный теоретический вопрос или профессиональный навык. В учебных планах указано, на каких циклах необходимо преподавать конкретный учебный материал.
Для ориентировки в программе разделы дисциплины, темы и элементы закодированы. На первом месте ставится код раздела дисциплины, далее – код темы и код элемента.
Типовая программа рассчитана на курсантов с учётом требований к уровню их знаний и умений по данной специальности, а также на преподавателей для соответствующей организации учебного процесса по тем вопросам, которые заложены в каждом курсе программы. Она позволяет определить наиболее рациональные формы обучения. Выбор устанавливается от базисных знаний слушателей до начала обучения.
Для выполнения данной программы в процессе обучения используются следующие виды занятий: лекции, семинары, учебные конференции и практические занятия. В качестве учебных баз для проведения практических занятий используются специализированные отделения трансплантации органов или центры трансплантации, а также другие специализированные стационары, поликлиники, лаборатории и НИИ.
Список литературы определён для каждого курса, он позволяет ориентироваться в процессе прохождения цикла и самостоятельного обучения.
Для всех видов последипломного обучения и повышения квалификации, профессиональной переподготовки, общего и тематического усовершенствования, кроме семинаров и курсов стажировки, является обязательным выяснение базисных знаний и навыков до начала обучения. В процессе обучения также проводится контроль знаний в виде зачётов, а по окончании цикла – в виде итогового контроля.
После успешного прохождения цикла слушатель получает документ установленного образца.